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        2020——2021學年度第二學期教學工作總結

        2020——2021學年度第二學期教學工作總結

        • 分類:計劃總結
        • 作者:
        • 來源:
        • 發布時間:2021-08-27 09:40
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        【概要描述】時光過得真快,教務處在緊張、有序、繁忙中度過一個學期,今天進行一次盤點,對完成情況進行反思,以便對今后工作提供參考借鑒。 1.強抓教學常規,堅持不懈 (1)每月26日教務處進行教學常規檢查,對教師的教案、聽課筆記、教研記錄等檢查記錄歸檔。 (2)每周四對功能室進行打掃,由八年級各班負責,已經形成常規活動,到時間各班學生就會主動到教務處取鑰匙,打掃功能室,之后教務處統一進行檢查,達不到要求的要重新進行打掃,直至達到標準。 (3)備課組教研常抓不懈,統一制定備課時間表,各組在組長的帶領下每周按時進行集體教研,每一周的教研都有一個主題,組長和老師就主題進行研討,特別是對推門聽課的教師的課進行點評,互相借鑒,共同提升。 2.校內外考試,扎實推進 (1)本學期我校共進行了三次校內考試,兩次月考和一次期中考試,隨著考試監考環節的進一步規范化,嚴格化,監考質量有了很大的提升。 (2)本學期我校承接了八次社會考試,老師非常辛苦,在全體同事的努力之下,每一次監考都圓滿完成了任務,得到招辦中心的肯定。5.開展課后服務,服務廣大學生 本學期繼續進行課后服務,并根據學校的教學需要,在課后服務中,發現問題及時解決,直至現在一直穩步進行。 亮點: (1)構建問題導學課堂教學模式,每堂課有問題的提出,問題的生成,問題的解決。進行常規推門聽課,本學期采取同科同構的形式,從3月3日開始進行,在4月中旬結束,以備課組長為主,在教務處和科研處的共同組織下,對全體一線教師進行隨時性的推門聽課,每位老師都認真對待,組內聽評課,在一定程度上促進了教師教學能力的提升。之后各教研組推薦一名教師上問題導學觀摩課,并及時進行教研。 (2)對各科作業量的布置、作業批改等進行每周檢查,按照上級要求進一步規范作業量,真正做到減輕學生負擔,提升課堂質量。對于作業填寫提出要留選做作業,內容可以是習題、拓展訓練或創新作業。方式可以是指定學生做,也可以學生申請做。讓學有余力的同學有不同層次的提升。選做作業的布置頻率備課組長組內教研控制,內容可以研討后布置,不要多要精,做到有的放矢,不要增加過多負擔。 (3)召開摸底和一模、二模質量分析會,及時總結 開學進行摸底考試,及時招考摸底質量分析會,霍校長親自部署中考任務,為大家梳理復習的方式和方法。一、二模質量分析分析會,張校長提出分層次教學,夯實基礎,重點培優。各位老師根據教學成績進行分析,找差距,尋短板,為實現中考的奮斗目標,積極備戰。中考九年級實現最高分排全市第三名,六名錦中擇優的好成績。 (4)101行動的推進和落實,學生活動精彩紛呈 本學期學生活動很多,開展規范書寫大賽,收集剪紙、征文、讀后感等作品,布置文化長廊。在第七屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽錦州市風能利用命題競賽中,兩名同學取得市賽一等獎,四名同學取得市賽二等獎。在電腦大賽中,4名同學分別獲二、三等獎。成績的取得是我校貫徹落實立德樹人全面發展“101”行動計劃崇尚科學的又一碩果。 華育杯作文賽、經典誦讀活動、黨史融入思政課堂等系列活動,開闊了學生視野,活躍了學生的生活,得到了學生的喜愛,這些活動很多學生積極參加,爭相報名。 關于五項管理工作的落實,調整時間表,將睡眠、手機、作業等管理進一步加強和規范。 在一個學期的教學活動中,根據之前的教學計劃進行自查,還有一些沒有及時完成,如功能室的文化建設等。這些工作下學期適當時間還有進行。 總之,半年的教學工作轉眼就將過去,回顧總結有利于今后工作的開展,教務處將在學校領導的帶領下,在全體教師的支持下,將工作推上一個新的臺階。

        2020——2021學年度第二學期教學工作總結

        【概要描述】時光過得真快,教務處在緊張、有序、繁忙中度過一個學期,今天進行一次盤點,對完成情況進行反思,以便對今后工作提供參考借鑒。

        1.強抓教學常規,堅持不懈

        (1)每月26日教務處進行教學常規檢查,對教師的教案、聽課筆記、教研記錄等檢查記錄歸檔。

        (2)每周四對功能室進行打掃,由八年級各班負責,已經形成常規活動,到時間各班學生就會主動到教務處取鑰匙,打掃功能室,之后教務處統一進行檢查,達不到要求的要重新進行打掃,直至達到標準。

        (3)備課組教研常抓不懈,統一制定備課時間表,各組在組長的帶領下每周按時進行集體教研,每一周的教研都有一個主題,組長和老師就主題進行研討,特別是對推門聽課的教師的課進行點評,互相借鑒,共同提升。

        2.校內外考試,扎實推進

        (1)本學期我校共進行了三次校內考試,兩次月考和一次期中考試,隨著考試監考環節的進一步規范化,嚴格化,監考質量有了很大的提升。

        (2)本學期我校承接了八次社會考試,老師非常辛苦,在全體同事的努力之下,每一次監考都圓滿完成了任務,得到招辦中心的肯定。5.開展課后服務,服務廣大學生

        本學期繼續進行課后服務,并根據學校的教學需要,在課后服務中,發現問題及時解決,直至現在一直穩步進行。

        亮點:

        (1)構建問題導學課堂教學模式,每堂課有問題的提出,問題的生成,問題的解決。進行常規推門聽課,本學期采取同科同構的形式,從3月3日開始進行,在4月中旬結束,以備課組長為主,在教務處和科研處的共同組織下,對全體一線教師進行隨時性的推門聽課,每位老師都認真對待,組內聽評課,在一定程度上促進了教師教學能力的提升。之后各教研組推薦一名教師上問題導學觀摩課,并及時進行教研。

        (2)對各科作業量的布置、作業批改等進行每周檢查,按照上級要求進一步規范作業量,真正做到減輕學生負擔,提升課堂質量。對于作業填寫提出要留選做作業,內容可以是習題、拓展訓練或創新作業。方式可以是指定學生做,也可以學生申請做。讓學有余力的同學有不同層次的提升。選做作業的布置頻率備課組長組內教研控制,內容可以研討后布置,不要多要精,做到有的放矢,不要增加過多負擔。

        (3)召開摸底和一模、二模質量分析會,及時總結

        開學進行摸底考試,及時招考摸底質量分析會,霍校長親自部署中考任務,為大家梳理復習的方式和方法。一、二模質量分析分析會,張校長提出分層次教學,夯實基礎,重點培優。各位老師根據教學成績進行分析,找差距,尋短板,為實現中考的奮斗目標,積極備戰。中考九年級實現最高分排全市第三名,六名錦中擇優的好成績。

        (4)101行動的推進和落實,學生活動精彩紛呈

        本學期學生活動很多,開展規范書寫大賽,收集剪紙、征文、讀后感等作品,布置文化長廊。在第七屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽錦州市風能利用命題競賽中,兩名同學取得市賽一等獎,四名同學取得市賽二等獎。在電腦大賽中,4名同學分別獲二、三等獎。成績的取得是我校貫徹落實立德樹人全面發展“101”行動計劃崇尚科學的又一碩果。

        華育杯作文賽、經典誦讀活動、黨史融入思政課堂等系列活動,開闊了學生視野,活躍了學生的生活,得到了學生的喜愛,這些活動很多學生積極參加,爭相報名。

        關于五項管理工作的落實,調整時間表,將睡眠、手機、作業等管理進一步加強和規范。

        在一個學期的教學活動中,根據之前的教學計劃進行自查,還有一些沒有及時完成,如功能室的文化建設等。這些工作下學期適當時間還有進行。

        總之,半年的教學工作轉眼就將過去,回顧總結有利于今后工作的開展,教務處將在學校領導的帶領下,在全體教師的支持下,將工作推上一個新的臺階。

        • 分類:計劃總結
        • 作者:
        • 來源:
        • 發布時間:2021-08-27 09:40
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        時光過得真快,教務處在緊張、有序、繁忙中度過一個學期,今天進行一次盤點,對完成情況進行反思,以便對今后工作提供參考借鑒。

        1.強抓教學常規,堅持不懈

        1)每月26日教務處進行教學常規檢查,對教師的教案、聽課筆記、教研記錄等檢查記錄歸檔。

        2)每周四對功能室進行打掃,由八年級各班負責,已經形成常規活動,到時間各班學生就會主動到教務處取鑰匙,打掃功能室,之后教務處統一進行檢查,達不到要求的要重新進行打掃,直至達到標準。

        3)備課組教研常抓不懈,統一制定備課時間表,各組在組長的帶領下每周按時進行集體教研,每一周的教研都有一個主題,組長和老師就主題進行研討,特別是對推門聽課的教師的課進行點評,互相借鑒,共同提升。

        2.校內外考試,扎實推進

        1)本學期我校共進行了三次校內考試,兩次月考和一次期中考試,隨著考試監考環節的進一步規范化,嚴格化,監考質量有了很大的提升。

        (2)本學期我校承接了八次社會考試,老師非常辛苦,在全體同事的努力之下,每一次監考都圓滿完成了任務,得到招辦中心的肯定。5.開展課后服務,服務廣大學生

        本學期繼續進行課后服務,并根據學校的教學需要,在課后服務中,發現問題及時解決,直至現在一直穩步進行。

        亮點:

        1)構建問題導學課堂教學模式,每堂課有問題的提出,問題的生成,問題的解決。進行常規推門聽課,本學期采取同科同構的形式,從33日開始進行,在4月中旬結束,以備課組長為主,在教務處和科研處的共同組織下,對全體一線教師進行隨時性的推門聽課,每位老師都認真對待,組內聽評課,在一定程度上促進了教師教學能力的提升。之后各教研組推薦一名教師上問題導學觀摩課,并及時進行教研。

        2)對各科作業量的布置、作業批改等進行每周檢查,按照上級要求進一步規范作業量,真正做到減輕學生負擔,提升課堂質量。對于作業填寫提出要留選做作業,內容可以是習題、拓展訓練或創新作業。方式可以是指定學生做,也可以學生申請做。讓學有余力的同學有不同層次的提升。選做作業的布置頻率備課組長組內教研控制,內容可以研討后布置,不要多要精,做到有的放矢,不要增加過多負擔。

        3)召開摸底和一模、二模質量分析會,及時總結

        開學進行摸底考試,及時招考摸底質量分析會,霍校長親自部署中考任務,為大家梳理復習的方式和方法。一、二模質量分析分析會,張校長提出分層次教學,夯實基礎,重點培優。各位老師根據教學成績進行分析,找差距,尋短板,為實現中考的奮斗目標,積極備戰。中考九年級實現最高分排全市第三名,六名錦中擇優的好成績。

        4101行動的推進和落實,學生活動精彩紛呈

        本學期學生活動很多,開展規范書寫大賽,收集剪紙、征文、讀后感等作品,布置文化長廊。在第七屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽錦州市風能利用命題競賽中,兩名同學取得市賽一等獎,四名同學取得市賽二等獎。在電腦大賽中,4名同學分別獲二、三等獎。成績的取得是我校貫徹落實立德樹人全面發展“101”行動計劃崇尚科學的又一碩果。

        華育杯作文賽、經典誦讀活動、黨史融入思政課堂等系列活動,開闊了學生視野,活躍了學生的生活,得到了學生的喜愛,這些活動很多學生積極參加,爭相報名。

        關于五項管理工作的落實,調整時間表,將睡眠、手機、作業等管理進一步加強和規范。

        在一個學期的教學活動中,根據之前的教學計劃進行自查,還有一些沒有及時完成,如功能室的文化建設等。這些工作下學期適當時間還有進行。

        總之,半年的教學工作轉眼就將過去,回顧總結有利于今后工作的開展,教務處將在學校領導的帶領下,在全體教師的支持下,將工作推上一個新的臺階。

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